Proposta pedagógica (Fonte: Teaching Ideas)
sexta-feira, 2 de outubro de 2020
sexta-feira, 31 de julho de 2020
Oficina Cinema Cem Anos de Juventude 2019-2020
Durante os meses de abril, maio e junho a Oficina de Cinema Cem Anos de Juventude - CCAJ - continuou em funcionamento, embora com menos alunos e retomada junto dos alunos apenas no final de abril. Nas primeiras sessões foi analisado o trabalho realizado até março. Os exercícios fílmicos preparatórios (introdutório, ex.1 e ex.2 preparados e rodados) que ocuparam os alunos desde outubro.
Durante o período presencial, à semelhança de anos anteriores, os
alunos contactaram com o equipamento técnico tirando grande satisfação e
mostrando habilidade e progressão no manuseamento do mesmo. Procurou-se a
rotatividade, para que todos experimentem e para facilitar a empatia com o
trabalho dos colegas, o que foi genericamente conseguido.
A
impossibilidade de trabalho presencial (e inicialmente o confinamento em casa)
levou à reorientação da Oficina, que funcionou no
segundo semestre, e até à interrupção das atividades presenciais, com 8 alunos.
A Oficina adaptou-se ao ensino à distância funcionando até 24 de junho, nas
primeiras sessões com cerca de 5 alunos, tendo apenas 2 alunos acompanhado o
trabalho até final de junho. A análise do trabalho anterior foi
realizada já nesta fase, em sessão Zoom, na qual participou uma aluna Marcelly Moraes da Oficina do ano passado (os nossos "olhos exteriores”). Desta forma se concretiza
parcialmente a desejada troca de experiências e apoio entre alunos dos
diferentes anos.
No final do ano e em regime não presencial os alunos foram desafiados a registar sensações do seu quotidiano, filmando espaços, objetos, pessoas, acompanhadas de sons que marcam o seu dia a dia em casa. O objetivo foi contribuir para o projeto coletivo “Diário de Sensações” lançado pela Cinemateca Francesa às Oficinas dos países participantes. Foram filmados e partilhados pequenos filmes por whatsapp e por email, que foram comentados durante as sessões.
Na continuidade do que fizesmos ao longo do ano, também nesta fase foi muito desafiante e interessante o que aprendemos. Ficam aqui alguns fotogramas deste trabalho.
A Oficina Cinema Cem Anos de Juventude é uma parceria entre o agrupamento de Escolas e a associação Os Filhos de Lumière. Este ano foi coordenada pela realizadora Nathalie Mansoux e contou com a participação de técnicos da equipa de cineastas: Mafalda Roma (Som), José Lã Correia (Imagem) e Sann Gusmão (Produção).
Até à interrupção das
atividades presenciais a Oficina integrou sucessivamente 13, 10 e 8 alunos e a
professora do Clube de Cinema.
Aprendendo com arte no Pré-escolar
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| Animanimals: a formiga |
No período de confinamento recebemos e partilhamos com os nossos alunos alguns recursos do Plano Nacional de Cinema e do Plano Nacional das artes. Deixamos aqui alguns trabalhos inspirados nestes recursos.
quinta-feira, 30 de abril de 2020
sexta-feira, 6 de março de 2020
Projeção PNC Escolar para os alunos do Pré – Escolar
No dia 26 de fevereiro os alunos do pré-escolar deslocaram-se ao Auditório
da Escola Básica 2,3 para assistir a dois filmes.
O primeiro filme “Extremos Opostos” foi realizado por Diana Wey há muito
pouco tempo (em 2018). É uma história de partilha entre dois animais que vivem
nos Oceanos Gelados. Um pinguim e um urso polar. É muito divertido, mas
mostra-nos também uma realidade preocupante: o derretimento do gelo polar e as
suas consequências negativas sobre a vida animal.
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| Projeção do filme Papageno (Lotte Reiniger, 1935) |
O segundo filme “Papageno” foi realizado por Charlotte Reiniger em 1935. É
um dos primeiros filmes de animação realizados e um dos primeiros que ainda se
conservam. A autora inspirou-se na história da Opera A Flauta Mágica de Mozart.
E especialmente na personagem “Papageno”.
Depois da projeção dos filmes houve uma pequena conversa sobre os filmes.
Foi uma conversa muito animada. Estão todos de parabéns.
O PNC Escolar agradece às docentes do pré escolar, e à professora Joana Carneiro a participação no debate e o
empréstimo dos fantásticos livros!
Projeção - conversa do documentário Deportado (2014) de Nathalie Mansoux na presença da realizadora
No dia 17 de fevereiro os alunos das turmas do 9º C, 9ºD, 8ºC e 8ºD assistiram ao documentário Deportado, de Nathalie Mansoux, na presença da realizadora.
A atividade envolveu 75 alunos e cinco professores. Depois da
projeção houve lugar para um debate de cerca de 30 minutos, mas ainda haveria matéria para continuar a conversar.
A conversa foi muito
interessante. Os alunos colocaram questões sobre os contextos filmados - o Estado de Massachusetts, nos Estados Unidos, e a Ilha de São Miguel, nos Açores. Pretendiam perceber como foi a experiência de “fazer o filme” (visitar e
permanecer nos Estados Unidos, conhecer e conseguir filmar
as famílias...). Foram relatadas as relações pessoais e institucionais que levaram
a cada um destes contextos, e a vontade destas pessoas de contarem a sua
história.
Também foi explicada com detalhe a realização de algumas cenas do filme, o que permitiu mostrar que documentar não é
apenas esperar e observar o que acontece, mas exige dirigir cenas, ajudar os
personagens a contarem a sua história, tomar decisões sobre os ritmos do filme (e o que se comunica com esse ritmo), muitas vezes com condições de trabalho
difíceis.
Aos alunos de 9ºano foi pedido um texto que deve reconstituir a história do filme, ou a história de uma migração forçada, utilizando metáforas ligadas ao Mar.
Ficam aqui os dois textos selecionados.
Obrigada Nathalie!
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quarta-feira, 19 de fevereiro de 2020
Oficina Cinema Cem Anos de Juventude 2019-2020
Na Oficina de Cinema 2019-2020 os alunos vêm desenvolvendo um trabalho de identificação, observação e aprendizagem da comunicação de Sensações, por meio de imagens e sons.
O tema deste ano tem sido um desafio.
Para pensar e filmar Sensações os alunos veem excertos, passeiam em grupo pelo espaço envolvente, mostram uns aos outros os lugares e explicam as sensações que querem transmitir.
Para pensar e filmar Sensações os alunos veem excertos, passeiam em grupo pelo espaço envolvente, mostram uns aos outros os lugares e explicam as sensações que querem transmitir.
No auditório assistiram a excertos de filmes que os ajudam a conhecer e pensar sobre formas de filmar. Também recriaram sons e preparam o trabalho de filmagem. Sessão a sessão confrontam-se com novas questões para pensar e decidir. Novos lugares, objetos ou sons para procurar.
O espaço de filmagem e de captação de som tem sido a envolvente da escola e o espaço exterior da escola. Nos dias de filmagem participam também na Oficina, para além da realizadora Nathalie Mansoux, e da professora do Clube, outros elementos da equipa - Mafalda Roma (som), José Correia (imagem) e Sann Gusmão (produção).
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